ОУ „ Даме Груев“ Битола- наставник Ристовска Снежана
This comment has been removed by the author.
Собироците прво ги множиме, потоа ги собираме и на крај одземаме. На пример: I 8х2=16 ; II 8+2=10 ; III 8-2=6 и се добива бројот 16106.
:)
Прво ги множиме,откако ќе ги помножиме ги собираме и последно ги одземаме.Откако ќе го добиеме следниот резултат го земаме заедно со останатите и се добива еден цел број. На пример:1.5x4=20 2.5+4=9 3.5-4=1 Се добива 2091
Natalija Talevska i Hristina Nikolovska pravilno odgovorija vo vrska so shemata. Cestitki!
This comment has been removed by the author.
ReplyDeleteСобироците прво ги множиме, потоа ги собираме и на крај одземаме. На пример: I 8х2=16 ; II 8+2=10 ; III 8-2=6 и се добива бројот 16106.
ReplyDelete:)
DeleteПрво ги множиме,откако ќе ги помножиме ги собираме и последно ги одземаме.Откако ќе го добиеме следниот резултат го земаме заедно со останатите и се добива еден цел број. На пример:1.5x4=20 2.5+4=9 3.5-4=1 Се добива 2091
ReplyDelete:)
DeleteNatalija Talevska i Hristina Nikolovska pravilno odgovorija vo vrska so shemata. Cestitki!
ReplyDelete