Истражувачка задача за учениците од 8 одделение

      Во врска со задачата поврзана со анкетата од претходниот пост, според вашите задолженија од денешниот час по математика (05.06.2017) за претставување на прибраните податоци треба да го направите тоа со:
1)  дијаграми кој според вас се најсоодветни и овозможуваат поголема прегледност на претставение податоци

2) определување  аритметичка средина и мод на оценките по дадените предмети.

            Притоа задачата треба да се изработи во Power Point презентација и испратете ја на маил адресата matematika.sekcija@gmail.com, а доколку не сте во можност- нацртајте ги дијаграмите на хартија. 

         Рок за завршување-вторник (06.06.2017). 

 Во прилог се резултатите од анкетата кои ќе ги обработувате!!!

Анкетирани се 50 ученици- 28 женски, 22 машки 

ИСТРАЖУВАЧКА ЗАДАЧА за учениците од 8 одделение

За успешно и навремено завршување на предложеното истражување потребно е:

1) Да соберете податоци- со предложениот анкетен прашалник (индивидуално, одговара секој пооделно за себе)----> до понеделник- 22.05.2017
2) Да ги средите  податоците ( табели)----> до вторник- 23.05.2017


Пример за обработени податоци

ЗА 8 ОДДЕЛЕНИЕ- ТЕМА ГЕОМЕТРИЈА (2 ПОЛУГОДИЕ)
Мрежи на 3Д форми види тука-1
Оригами за 3Д форми види тука-2

Уште една „занимливост“ за бројот π. Внесете го датумот на вашиот роденден за да го видите првото место на негово појавување во бројот π. Па дали и било кој броен запис може да се најде во брoјот π?:-)

Вашиот роденден и бројот Pi